Je suis Développeur python en entreprise où je travaille sur l'intégration de solutions d'intelligence artificielle, sur le développement d'algorithmes et sur du développement logiciel.
En parallèle je suis formateur en premier secours à la Croix-Rouge où j'ai pu développer mes compétences en pédagogie.
La pédagogie de mes cours se base sur le constructivisme, où le participant construit lui-mêm...
Je suis Développeur python en entreprise où je travaille sur l'intégration de solutions d'intelligence artificielle, sur le développement d'algorithmes et sur du développement logiciel.
En parallèle je suis formateur en premier secours à la Croix-Rouge où j'ai pu développer mes compétences en pédagogie.
La pédagogie de mes cours se base sur le constructivisme, où le participant construit lui-même, avec l'aide du professeur, ses connaissances. Le participant est donc au centre de l'apprentissage est il en est maître. Pour que le participant puisse efficacement apprendre, je pourrais aussi lui proposer des éléments de cours à étudier avant la séance. En plus de cela, je me base sur un ensemble d'outils pédagogies pour animer les cours et les rendre aussi intéressant et motivant que possible.
La construction du cours est la suivante :
- phase de discussion sur ce qui a été vu/fait depuis le dernier cours, et identifier les difficultés rencontrées
- phase de reprise des éléments vu depuis le dernier cours, évaluation du niveau de compréhension ce des éléments
- phase de cours complémentaire pour renforcer les connaissances sur ces éléments
- au choix et selon le temps :
phase d'exercices : soit orienté sur un sujet demandé par le participant, soit sur un sujet en lien avec ce qui a été vu.
phase d'analyse de production : analyse avec le participant d'une production qu'il a réalisé et sur laquelle il veut un avis extérieur.
phase de cours d'approfondissement pour creuser un sujet particulier.
Durant ces cours, je pourrai aussi, selon le niveau du participant, aborder des sujets plus avancés pour l'aider dans sa compréhension des éléments vu en cours.
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