Stephen Henry
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- Révéler l'architecte en devenir
"cela va te demander de multiples compétence et une grande autonomie.
L'architecte est créateur, il doit rechercher constamment l'équilibre entre fonctionnalité, structure, économie du projet d'un côté et harmonie, beauté et créativité de l'autre. "
En architecture la pure réponse technique doit être dépassée pour atteindre une dimension supplémentaire : l'arc...
"cela va te demander de multiples compétence et une grande autonomie.
L'architecte est créateur, il doit rechercher constamment l'équilibre entre fonctionnalité, structure, économie du projet d'un côté et harmonie, beauté et créativité de l'autre. "
En architecture la pure réponse technique doit être dépassée pour atteindre une dimension supplémentaire : l'arc...
- Révéler l'architecte en devenir
"cela va te demander de multiples compétence et une grande autonomie.
L'architecte est créateur, il doit rechercher constamment l'équilibre entre fonctionnalité, structure, économie du projet d'un côté et harmonie, beauté et créativité de l'autre. "
En architecture la pure réponse technique doit être dépassée pour atteindre une dimension supplémentaire : l'architecture est habitée et elle structure notre cadre de vie.
L'enseignement de l'architecture touche donc à de nombreux domaines
- Exploration des références architecturales puisées dans l'histoire de l'architecture.
- Etude des proportions, des espaces, de l'organisation des espaces.
- Travail sur des exemples concrets basés sur des contraintes réelles.
- Travail en dessin et maquette (carton ou 3d).
- Travail sur les compétences de dessin en rapport avec l'aspect graphique et l'aspect technique
- Aborder les aspect techniques (structure et enveloppe)
- Aborder les aspects réglementaires
"cela va te demander de multiples compétence et une grande autonomie.
L'architecte est créateur, il doit rechercher constamment l'équilibre entre fonctionnalité, structure, économie du projet d'un côté et harmonie, beauté et créativité de l'autre. "
En architecture la pure réponse technique doit être dépassée pour atteindre une dimension supplémentaire : l'architecture est habitée et elle structure notre cadre de vie.
L'enseignement de l'architecture touche donc à de nombreux domaines
- Exploration des références architecturales puisées dans l'histoire de l'architecture.
- Etude des proportions, des espaces, de l'organisation des espaces.
- Travail sur des exemples concrets basés sur des contraintes réelles.
- Travail en dessin et maquette (carton ou 3d).
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