J'ai toujours voulu être prof, jusqu'à l'age de 18 ans, où j'ai réalisé que je ne voulais pas passer ma vie dans le système scolaire classique.
Aujourd'hui à côté de mes études en ingénierie, je veux simplement rendre le parcours des étudiants, de l'école secondaire à l'enseignement supérieur, aussi simple et agréable que ma propre scolarité a pu l'être.
Et cela passe par la compréhension des mathématiques et de la physique.