Patricia Trojman

Docteur en philosophie et documentaliste mon expérience d’enseignante chercheur m’a permis de développer une méthode spécifique d’acquisition progressive des connaissances en culture générale ainsi qu’un entraînement à l’écrit comme à l’oral visant à mettre l’élève en confiance pour la rédaction et la prise de parole en public.
Le principe de cette méthodologie est active et permet de mettre l’étudiant en situation d’apprentissage en stimulant sa curiosité intellectuelle et surtout en l’incitant à la lecture de grandes textes littéraires et philosophiques classiques. Cela permettra de le rendre le plus autonome possible.