Dans un premier temps, il est important de comprendre comment l’élève est au moment du cours, quels ont été les points qui ont été ou qui l’ont mis en difficulté dans ses dernières leçons. J’aime ensuite expliquer puis reformuler de différentes façons jusqu’à trouver la phrase qui fera comprendre la leçon à l’élève.
Tout est une question de dialogue.
Une fois la leçon comprise, j’aime mettre en...
Dans un premier temps, il est important de comprendre comment l’élève est au moment du cours, quels ont été les points qui ont été ou qui l’ont mis en difficulté dans ses dernières leçons. J’aime ensuite expliquer puis reformuler de différentes façons jusqu’à trouver la phrase qui fera comprendre la leçon à l’élève.
Tout est une question de dialogue.
Une fois la leçon comprise, j’aime mettre en application avec des exercices simple puis plus complexe pour que l’élève se sente en confiance.
Et terminer le cours par l’aider dans ses devoirs en lien avec la leçon.
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