Titulaire d’un diplôme de développeur web front-end, je dispose de bases solides en informatique et en développement, que je mets aujourd’hui au service de la transmission et de la pédagogie. Je suis également à la tête de ma propre entreprise de design digital et je collabore ponctuellement avec des chercheurs en intelligence artificielle, ce qui me permet de rester en veille constante sur les o...
Titulaire d’un diplôme de développeur web front-end, je dispose de bases solides en informatique et en développement, que je mets aujourd’hui au service de la transmission et de la pédagogie. Je suis également à la tête de ma propre entreprise de design digital et je collabore ponctuellement avec des chercheurs en intelligence artificielle, ce qui me permet de rester en veille constante sur les outils et les usages numériques actuels.
J’ai acquis une expérience en soutien scolaire en accompagnant une élève de troisième pendant plusieurs mois, ainsi qu’en aidant régulièrement ma sœur tout au long de son parcours scolaire. Ces expériences m’ont permis de développer une pédagogie adaptée, basée sur l’écoute, la patience et l’adaptation au rythme de chaque élève.
Mon parcours en tant qu’aide à domicile m’a également beaucoup appris sur le plan humain. Il m’a permis de mieux comprendre les besoins de chaque enfant, d’instaurer un climat de confiance et d’adopter une approche bienveillante, essentielle pour favoriser l’apprentissage et la progression.
Les cours se déroulent à distance, dans un cadre calme et rassurant. Chaque séance débute par un temps d’échange afin d’identifier les difficultés rencontrées et les notions à travailler. Nous reprenons ensuite les leçons, les devoirs ou les points non compris, avec des explications simples, des exemples concrets et des exercices adaptés.
Je propose un accompagnement personnalisé visant à renforcer la compréhension, la méthodologie et l’autonomie de l’élève, tout en travaillant sur la confiance en soi et la motivation. Un suivi régulier est assuré afin d’observer les progrès et d’ajuster les séances en fonction des besoins.
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