Mabelly Hernandez
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À propos de moi
Master 1 en Philosophie.
Langue maternelle : espagnol.
Langues parlées couramment : français et anglais.
Plus de 8 ans d’expérience comme enseignante d’espagnol, philosophie et histoire.
Certifiée en pédagogie Montessori.
Mes cours offrent un espace dynamique, autonome et collaboratif, fidèle à l’esprit Montessori, où chaque étudiant construit son apprentissage de la langue à so...
Master 1 en Philosophie.
Langue maternelle : espagnol.
Langues parlées couramment : français et anglais.
Plus de 8 ans d’expérience comme enseignante d’espagnol, philosophie et histoire.
Certifiée en pédagogie Montessori.
Mes cours offrent un espace dynamique, autonome et collaboratif, fidèle à l’esprit Montessori, où chaque étudiant construit son apprentissage de la langue à so...
À propos de moi
Master 1 en Philosophie.
Langue maternelle : espagnol.
Langues parlées couramment : français et anglais.
Plus de 8 ans d’expérience comme enseignante d’espagnol, philosophie et histoire.
Certifiée en pédagogie Montessori.
Mes cours offrent un espace dynamique, autonome et collaboratif, fidèle à l’esprit Montessori, où chaque étudiant construit son apprentissage de la langue à son rythme, avec un accompagnement personnalisé.
- Autonomie de l’apprenant : liberté de choisir les activités dans un cadre structuré.
- Apprentissage sensoriel et expérientiel : utilisation de ressources visuelles, auditives et kinesthésiques, même en virtuel.
- Environnement préparé : la plateforme numérique devient une “classe ordonnée”, avec des matériaux accessibles et organisés.
- Rythme individuel : chaque étudiant avance à son propre rythme.
Master 1 en Philosophie.
Langue maternelle : espagnol.
Langues parlées couramment : français et anglais.
Plus de 8 ans d’expérience comme enseignante d’espagnol, philosophie et histoire.
Certifiée en pédagogie Montessori.
Mes cours offrent un espace dynamique, autonome et collaboratif, fidèle à l’esprit Montessori, où chaque étudiant construit son apprentissage de la langue à son rythme, avec un accompagnement personnalisé.
- Autonomie de l’apprenant : liberté de choisir les activités dans un cadre structuré.
- Apprentissage sensoriel et expérientiel : utilisation de ressources visuelles, auditives et kinesthésiques, même en virtuel.
- Environnement préparé : la plateforme numérique devient une “classe ordonnée”, avec des matériaux accessibles et organisés.
- Rythme individuel : chaque étudiant avance à son propre rythme.
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