Cécile Rebufat

Mes cours se feront de manière simple : retenir ce qui a été étudié récemment.
L'objectif est de revoir et trouver la bonne méthode d'apprentissage pour l'élève : retravailler les exercices sera appliqué à tous, peu importe la méthode d'apprentissage, ainsi que de nouveau exercices d'application afin de confirmer que la leçon est comprise.
Nous commencerons le cours par un résumé de ce qui a été étudié depuis le dernier cours (ou avant notre premier cours) : Le thème ainsi que l'axe, les documents, et les points grammaticaux. Ensuite, l'élève prendra le temps de m'expliquer ce qu'il a eu du mal à comprendre, les points qu'il souhaite retravailler. On effectuera une relecture de la leçon plus complète, une explication des exercices et de leur corrections, puis de nouveaux exercices pour vérifier que tout est bien compris. Enfin, en fin de séance, on réalisera une synthèse des points étudiés (carte mentale, schémas, la forme qui permet à l'élève de retenir), en mettant en avant les difficultés auxquelles l'élève a fait face.
Nous pourrons également effectuer ces méthodes de travail pour les difficultés méthodologiques (Compréhensions écrites ou orales par exemple, ou encore l'exercice de synthèse pour ceux de spécialité Anglais au lycée.)
Je suis les méthodologies qui m'ont été apprises lors de mes années de lycées, au niveau du collège, je m'adapte au manuel scolaire ainsi qu'à celle du professeur, afin de permettre à l'élève d'obtenir de meilleurs résultats toute l'année et aux examens.