Aymeric Hoyois

Diplômé d’un Master en biologie des organismes, je propose des cours particuliers pour les élèves du secondaire en biologie, chimie, physique et mathématiques.

Grâce à mon parcours universitaire en sciences, j’ai acquis de solides connaissances dans ces différentes matières. Mais au-delà des connaissances, je pense qu’un bon cours particulier repose surtout sur l’écoute, la patience et la capacité à s’adapter à l’élève. Chaque personne apprend différemment et il n’y a aucune honte à ne pas comprendre une notion du premier coup.

Mon objectif est donc de créer un environnement dans lequel l’élève se sent à l’aise pour poser ses questions, essayer, se tromper et recommencer. Une erreur n’est pas un échec : elle permet souvent de comprendre ce qui bloque et de progresser.

Les cours prennent généralement comme point de départ la matière vue avec l’enseignant, les exercices réalisés en classe ou les difficultés rencontrées par l’élève. Nous pouvons reprendre un chapitre depuis le début, revenir sur certaines bases ou nous concentrer directement sur les points qui posent problème. Le rythme est adapté à l’élève et non l’inverse.

J’essaie également de rendre les sciences les plus concrètes possible. Lorsque cela s’y prête, j’utilise des exemples de la vie quotidienne, des situations réelles ou des petits raisonnements permettant de mieux comprendre à quoi servent les notions étudiées. L’objectif est de ne pas simplement retenir une formule ou une définition, mais de comprendre ce qu’elle signifie et comment l’utiliser.

Je privilégie aussi l’échange plutôt qu’un cours entièrement magistral. Je préfère discuter avec l’élève, lui demander comment il comprend le problème, l’aider à construire son raisonnement et identifier avec lui ce qui pose réellement difficulté. Les exercices permettent ensuite de vérifier que la notion est bien comprise et de gagner progressivement en autonomie.

Les cours peuvent être adaptés à différents besoins : revoir les bases, préparer un contrôle ou un examen, rattraper certaines difficultés, travailler sur des exercices, approfondir une matière ou simplement reprendre confiance en ses capacités.

Le but est avant tout de faire des sciences un peu moins intimidantes et, pourquoi pas, de montrer qu’elles peuvent aussi être intéressantes et amusantes à comprendre !