Aude

Avant le cours: On fixe ensemble un créneau régulier (par exemple chaque mardi 18h–19h).Tu m’envoies à l’avance les devoirs, le cours ou les notions qui te posent problème (photo, PDF, capture d’écran…).Je prépare des exercices ciblés et des explications adaptées à ton niveau et à ta façon d’apprendre. Pendant le cours (visio). On se connecte à l’heure prévue sur un outil de visioconférence (ordinateur ou tablette de préférence).On commence par 5 minutes pour faire le point : ce qui a été facile, ce qui a été difficile depuis la dernière séance. Je t’explique les notions pas à pas, avec des exemples concrets, et tu fais des petits exercices en direct pour vérifier que tu as compris. Tu as le droit de poser toutes tes questions, de demander qu’on réexplique autrement, de prendre le temps qu’il faut. On termine par un mini bilan : ce que tu as retenu, ce qui reste à éclaircir, et l’objectif pour la prochaine séance. Après le cours, Je te propose quelques exercices courts pour consolider (facultatif selon ta charge de travail scolaire).Si besoin, tu peux m’envoyer une question rapide entre deux séances (par exemple si un exercice te bloque complètement).À la séance suivante, on commence toujours par revenir sur ces exercices et tes éventuelles difficultés. Ambiance et objectifs. L’ambiance se veut bienveillante : le but n’est pas d’être parfait, mais de progresser tranquillement. On travaille sur la méthode (organisation, prise de notes, mémorisation) autant que sur le contenu des matières. L’objectif est que tu gagnes en confiance, en autonomie et que tu te sentes de plus en plus à l’aise avec tes devoirs.