Avant de transmettre quoi que ce soit, j'essaie de créer un lien entre moi et l'élève, l'inciter et le faire comprendre l'importance de l'apprentissage dans sa vie d'adulte.
Ensuite, je fais un test par une petite dictée pour analyser le niveau de l'élève avant de demander le programme que suit l'élève à l'école.
Une fois que j'ai le programme, j'ajuste en fonction de cela le programme. Ainsi, j'accompagne chaque fois un exercice pour voir si vraiment l'élève a très bien compris son cours.