Professeure de Science de la Vie et de la Terre

Je commence par effectuer un test de Niveau afin d’identifier les lacunes sur lesquelles il faut travailler.
C'est aussi l'occasion pour moi de comprendre la méthode de compréhension de l’élève ce qui me permettra d’effectuer un programme sur mesure.
Ce dernier peut nécessité quelques ajustement en fonction du rythme de progression.
Je prône la compréhension a l'aide de mémo-technique que l'étudiant définira lui même en fonction de sa compréhension et de son environnement.
D'une manière générale, mes élèves arrivent avec des moyens comprises entre 5 et 8 sur 20, a la fin de l'année nous réussissons a atteindre en moyenne 13.5 sur 20.