Description des cours
Bienvenue dans ce voyage…direction le portugais du Brésil !
Amusant, n'est-ce pas ? Mais il faut savoir que la langue de Camões a su se conjuguer au fil du temps, en partant de l’Empire Romain, où elle tire son origine, et en arrivant dans les quatre coins du globe jusqu'à débarquer au Brésil.
Il est vrai que le portugais du Brésil s'est éloigné de celui du Portugal, en incorporant des mots des peuples indigènes, africains, européens, entre autres, et en suivant ses propres règles. Néanmoins, depuis 2008, le Brésil est membre de la Communauté des pays de langue portugaise, qui vise à faciliter la communication et les échanges entre ces pays.
Pendant mes cours nous allons donc aborder cette nouvelle réalité linguistique des tropiques. Ce que l'écrivain portugais Eça de Queirós qualifia joliment de "português com açúcar", portugais avec du sucre…et à laquelle le chanteur brésilien Chico Buarque a ajouté "com açúcar e com afeto". Une bonne dose de cette tendresse propre à "l'homme cordial" reconnu en tout Brésilien par Sérgio Buarque de Holanda dans son ouvrage Racines du Brésil.
Et peu importe comment on l’appelle, si portugais ou brésilien, l'essentiel est que la langue brésilienne ait sa place et que chacun se l'approprie de sa musicalité, son exubérance, sa puissance et de ses itinérances à travers le temps et le pays.
S'adressant principalement à ceux qui ont une base de connaissance de la langue (à partir du niveau B1), ces conversations ont pour but majeur d'améliorer la fluidité, la spontanéité et l'autonomie. En partant de vos objectifs personnels (études, travail, voyage), j’apporterai des thèmes et mises en situations correspondantes.
La musique, la littérature et le cinéma feront partie de notre périple ainsi que les sujets d'actualité. Nous allons passer par la grammaire tout en travaillant les différentes compétences : lire, parler, écouter et écrire. À la fin de chaque leçon vous allez recevoir un récapitulatif avec les vidéos et les liens vus en cours.
Les leçons en ligne durent 60 minutes chacune avec la feuille de route suivante :
- Introduction avec musique/vidéo suivi de brève discussion (15 minutes).
- Écoute audio (dialogue/vidéo) suivi de lecture et résumé à l’oral (30 minutes).
- Rédaction de texte et lecture à l’oral (15 minutes).
