Professeur Certifiée de l'éducation nationaledonne cours de maths niveau lycée/collège/supérieur à grenoble

Je m'appelle Sophie, et depuis toujours j'ai à cœur de partager mes passions. J'aime comprendre les phénomènes, y trouver des applications et les raconter, comme des histoires.

Je suis également très rigoureuse, et aime aider les élèves avec des méthodes claires qui s'appliquent facilement.

Finalement, je suis une personne très à l'écoute, avec une grande capacité pour comprendre d'où viennent les difficultés et proposer des solutions pour les contourner. Quelles que soient vos lacunes précédentes, nous trouverons comment les travailler pour récupérer le niveau dont vous avez besoin !

QUI SUIS-JE ?

Passionnée par les sciences depuis toujours, je propose des cours basés sur la compréhension approfondie des chapitres et des phénomènes.
Je suis double diplômée par un master de physique et de mathématiques, ce qui me permet d'avoir un regard complet sur les sciences et leurs applications. J'ai également enseigné en lycée (CAPES de mathématiques), ainsi que dans des écoles privées (ACADOMIA/ALIVE niveau terminale et lycée).

MA PHILOSOPHIE :
Il est très important à mon avis de comprendre la science afin de pouvoir l'appliquer, avant d'enchaîner les exercices avec des formules, c'est pourquoi chaque cours commence par un dialogue basé sur le chapitre et ses applications réelles, en s'appuyant ou sur les bases des cours vus au lycée/à l'école, ou sur mes propres cours préparés au fil des années d'enseignement.
Le lien avec l'élève, et le dialogue entre elle/lui et moi favorise une atmosphère de confiance et aide ainsi à l'analyse, la recherche et la compréhension du cours.
Les exercices apportés par la suite restent ludiques, afin de pouvoir aborder les sciences comme une matière agréable et y entrer avec joie.

LE CONTENU D'UN COURS :
Il faut souvent deux à trois séances pour maîtriser un nouveau cours.

Séance 1 :
Révision des notions acquises par le passé, avec notamment la recherche d'applications dans la vie quotidienne ou la recherche actuelle.
Abord des nouvelles notions, avec l'élève au centre des enseignements, maître de son apprentissage. Une implication et une participation active sont nécessaires pour la bonne avancée des connaissances.
Exercices simples d'application, avec des défis, des exercices en autonomie et des méthodes guidées. Une méthode est systématiquement proposée, avec création de fiches pour les réappliquer dan