Professeur avec expérience donne cours de français, histoire géographie secondaire en ligne

Après avoir obtenu un baccalauréat général littéraire, j’ai validé avec brio un parcours Licence-Master-Doctorat en histoire métiers de l’enseignement. L’enseignement, la rédaction et la pédagogie sont les domaines de prédilection dans lesquels j’ai acquis des compétences et des savoir-faire professionnels. J’ai d’ores et déjà prodigué des cours à un public au profil très varié. De plus, j’ai eu l’opportunité d’assurer des modules d’accompagnement méthodologiques à l’université dans ma discipline auprès d’étudiants en Licence. Enfin, soucieuse de vous proposer la meilleure qualité de service et être performante, je continue à me former dans le domaine de l’ingénierie pédagogique.
Je vous propose un accompagnement sur-mesure et personnalisé, car selon moi chaque apprenant à ses propres points forts et lacunaires. C’est pourquoi je n’applique jamais une méthode d’enseignement standardisée. Les techniques d’enseignement, de même que les outils pédagogiques et méthodologiques à mobiliser doivent s’adapter à vous et non l’inverse. Lors du premier entretien, j’échange avec vous afin d’évaluer votre niveau, détecter vos besoins et identifier les points qui seront à travailler, à consolider et à conforter selon vos acquis de base dans la discipline. Afin de mieux vous connaître et orienter le contenu des cours, je vous pose également quelques questions sur vos centres d’intérêt et vos préférences de travail. Ensuite, je détermine les actions à mettre en place, tout en vous proposant un planning de travail de façon à fixer dans le temps des objectifs réalisables à atteindre tout en intégrant les impératifs liés aux programmes de l’Éducation nationale et au calendrier de vos examens. L’objectif est de construire une relation pédagogique basée sur la confiance sur le long terme bénéfique à votre réussite. Tout au long du processus, je reste attentive à vos besoins et à votre écoute, tout en vous encourageant et en vous donnant l’envie d’apprendre.