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Au niveau de la méthodologie, je ferais en fonction de l'élève. D'un apprenant à l'autre la méthodologie ne sera pas la même. Pour un adulte ou pour un enfant on utilisera pas le même procéder. Pour un enfant on utilisera beaucoup plus d'image pour illustrer tandis que pour un adulte on travaillera beaucoup sur l'oralité (enregistrement audio, séquences vidéo...).
Dans les deux cas, la pédagogie...
Au niveau de la méthodologie, je ferais en fonction de l'élève. D'un apprenant à l'autre la méthodologie ne sera pas la même. Pour un adulte ou pour un enfant on utilisera pas le même procéder. Pour un enfant on utilisera beaucoup plus d'image pour illustrer tandis que pour un adulte on travaillera beaucoup sur l'oralité (enregistrement audio, séquences vidéo...).
Dans les deux cas, la pédagogie interactive ( dialogue, visuel, son,..) sera privilégier.
Interagir, dialoguer dans la langue. L'essentiel étant l'apprentissage de la langue par le dialogue et l'exercice.
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