Cristelle Grenier

Bonjour !
Pour aider mes élèves à progresser, je commence toujours par prendre le temps de faire leur connaissance.
Je trouve important de nous accorder ce temps pour que nous puissions faire du bon travail par la suite.
Ensuite, je suis capable de créer des activités, des supports et même des jeux pour aider à la compréhension.
Je me suis, en effet, rendue compte qu'une activité ou un jeu permet de progresser tout autant qu'un manuel et je base cette affirmation sur les nombreux jeux (de cartes ou de plateau) que j'ai créés pour mes élèves, qui ont connu un grand succès et, au-delà de l'aspect ludique, ont vu certains s'envoler en terme de résultats en classe.
Enfin, je suis tout à fait capable de m'adapter à un enfant qui présente une difficulté ou un handicap car, à titrer personnel, je suis particulièrement fière d'avoir accompagné ma fille autiste (qui a aujourd'hui 19 ans) jusqu'à la fin du lycée dans un cursus tout à fait classique jusqu'à son premier emploi dans le graphisme.
J'espère faire votre connaissance rapidement et je vous dis à très bientôt !