J'essaie d'identifier les difficultés de chacun afin de définir au mieux le programme à adapter. Je suis très à l'écoute. Je m'adapte à l'élève, à son niveau. Je n'ai pas de méthode particulière, je fais au besoin de l'élève.
J'essaie d'identifier les difficultés de chacun afin de définir au mieux le programme à adapter. Je suis très à l'écoute. Je m'adapte à l'élève, à son niveau. Je n'ai pas de méthode particulière, je fais au besoin de l'élève.